2月23日下午，清华附中数学与技术教研组党支部全体党员来到清华大学艺术博物馆参观。

在参观前，数学与技术教研组党支部书记周建军总结了本支部上学期“两学一做”学习教育的开展情况，同时安排了新学期的支部活动

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在活动中，老师们集中参观了“对话列奥纳多达•芬奇”展厅，大家都被这位文艺复兴大师的珍贵设计手稿及不同领域的作品所吸引，大家在惊叹达•芬奇的人生经历与璀璨成果的同时，更感受到了艺术与科学完美结合的独特魅力。

这次参观活动引发了老师们对当下工作和未来生活的思考。大家一致认为，达芬奇之所以在诸多领域均有杰出造诣，归根于他对万事万物的细致观察和对不同门类学科的极致探索。因此，老师们可以把今天的所观所想带入教学课堂，展开跨学科、跨专业的教学和交流。结合国情与校情，打造具有清华附中特色的科创（STEAM）课程及评价体系，引领中学课程改革，丰富和创新人才培养模式，努力探索学校育人模式的创新之路。

老师，做好知识的传播者的前提是，要做优秀的知识接受者和迁移者，从这次参观中，我们感受了科学与艺术的神奇，更从达·芬奇身上学到了对万事万物充满好奇和探究的科学精神。站在教育改革的新起点，作为一名党员教师，只有不忘初心，才能把握时代特点，为未知而学，为未来而教。